Este manual quiere ser una guía para la persona interesada en el mundo de la autoedición, centrándonos especialmente en el emergente sector de los programas de software libre, siendo OpenOffice Writer y Scribus las aplicaciones que hemos elegido como base de trabajo.
Durante la segunda mitad del siglo XX, surgieron distintas técnicas diseñadas para reconocer a los individuos a partir de su imagen facial, es decir, información bidimensional. En los últimos años, han aparecido no sólo la información bidimensional de textura, sino también la forma de la cara, la información tridimensional.
Este libro no pretende ser un tratado o compendio amplio de Bioquímica Estructural, es decir, una obra extensa de Bioquímica con gran acumulación de datos; su fin es familiarizar al estudiante universitario de esta disciplina, y alentarle a que se ejercite para la adecuada realización de exámenes en los que se plantean preguntas tipo tests. Para ello cada bloque temático, que consta de una media de 70 preguntas-tests seguidas de las contestaciones razonadas, va precedido de la parte teórica necesaria e imprescindible, a modo de introducción en el tema, y de la forma más concisa posible. Es por tanto esta obra un libro de ejercicios o de prácticas para acostumbrar al estudiante a preparar los exámenes. Con esta concepción este libro aspira también a cumplir el objetivo de convertirse en un medio didáctico para aquellos licenciados en Biología, Farmacia, Medicina y Química, que desean preparar oposiciones a plazas de Interno-Residentes de Hospitales de la Seguridad Social.
Con la idea de facilitar la compresión de los procesos y mecanismos vitales a los estudiantes de las licenciaturas y diplomaturas de medicina, biología, farmacia, y química, y nacidos de la experiencia como profesores de la materia , han surgido estos libros de bioquímica. En la bioquímica estructural se han descrito las substancias, sus propiedades y las funciones que realizan en el organismo y en la bioquímica metabólica, se estudian las transformaciones de las sustancias que sirven para proporcionar energia y a su vez, otras sustancias para un funcionamiento normal del organismo.
En este trabajo se aborda la obtención de un subespacio de proyección común (o consenso) para todas las matrices, de forma que el subespacio consenso esté, en algún sentido, lo más cerca posible de cada uno de los subespacios de máxima variabilidad individual. Se obtienen como casos particulares las diferentes soluciones dependiendo del criterio de similitud utilizado, como el Statis Dual y Doble Análisis en Componentes principales- DACP y se da lugar a proponer algún otro método para realizar el análisis. Además se propone una representación biplot consenso de forma que las similitudes entre individuos de diferentes ocasiones se interpreten sobre el mismo sistema de referencia. Para la comparación analítica entre los diferentes métodos se proponen dos indicadores que dan cuenta de la eficacia de éstos en términos de inercia explicada y cosenos de los ángulos entre los ejes individuales y ejes consenso.
El libro está estructurado como soporte de un curso de introducción al lenguaje C++. Todas las explicaciones van acompañadas de ejemplos, seguidos de ejecuciones que muestran la entrada/salida del ejemplo para afianzar los conceptos. Es aconsejable que el lector lea este libro delante del ordenador, para que al realizar y modificar los ejemplos comprenda mejor su funcionamiento. Además, al final de cada capítulo se proponen ejercicios de autoevaluación y de programación, todos ellos con sus correspondientes soluciones. La principal aportación de este libro, frente a otros libros similares, es que en él hemos querido reflejar los problemas a los que se enfrenta un lector cuando aprende un lenguaje de programación nuevo. La mayoría de los textos suponen que el lector no va a cometer errores, por lo que no hacen ninguna referencia a los posibles problemas de compilación del código o de comprensión de los conceptos explicados. Sin embargo, en este libro hemos optado por incluir algunos ejemplos con errores para mostrar los mensajes que genera el compilador. Sergio Luján Mora es Doctor Ingeniero en Informática por la Universidad de Alicante. Desde 1999 forma parte del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la Universidad de Alicante. Las asignaturas que imparte en la actualidad son "Programación en Internet" y "Programación y Estructuras de Datos". Ha escrito los libros "Programación en Internet: Clientes Web", "Programación de servidores web con CGI, SSI, e IDC", "Programación de aplicaciones web: historia, principios básicos y cliente web" y "Cuestionario básico sobre Programación en Internet".
Este libro es el fruto de la experiencia docente del autor, que imparte matemáticas en la Escuela Politécnica Superior y en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante. Sus contenidos están claramente diferenciados en dos partes: la primera corresponde al cálculo de una variable, y la segunda al cálculo en varias variables. En cada una de ellas se describen tres apartados claramente diferenciados, que sirven de tronco común del curso: límites y continuidad de funciones, cálculo diferencial y cálculo integral. Se completan las definiciones con los capítulos de sucesiones y series, en la parte correspondiente al cálculo de una variable, y el capítulo de ecuaciones diferenciales, en la parte correspondiente al cálculo de varias variables.
El proyecto Fondef denominado "Herramientas para la Formación de Profesores de Matemáticas", tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación pedagógica y disciplinaria de los estudiantes de pedagogía en matemática, a través de la incorporación de una Metodología de Estudio de Casos y el desarrollo de una colección de Monografías de contenidos matemáticos.
Aquellos interesados por la Ciencia y por su historia no pueden por menos que reconocer la importancia que ha tenido nuestro Museo en el devenir científico español. Estamos en una época en la que el dinamismo adquirido por el Museo Nacional de Ciencias Naturales en los últimos veinte años permite una valoración exacta de su contribución al desarrollo de las Ciencias Naturales y considerar su azaroso pasado como una prueba de pertinaz resistencia a la desidia y el abandono. Los miembros del Museo y todos aquellos que lo aman podrán saber que mientras acaban las guerras napoleónicas, se emancipan las colonias españolas de América, llegan los cien mil hijos de San Luis, se subleva el general Riego, se produce la primera guerra carlista y se prepara la segunda, el Real Museo de Ciencias Naturales vive y acumula los fondos que nos muestra con este catálogo Mª Ángeles Calatayud, quien puede ser considerada la gran cronista de la historia de este Museo junto al P. Barreiro.
Miriam Cárdenas Torres y Martín Mora (coordinadores), Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, Maider Iriarte, Óscar Jorge Grillo, María Cristina López de la Madrid, Ana Laura Rivoir Cabrera, Patricia Rosas Chávez, Rocío Rueda Ortiz, Diana Sagástegui Rodrígu
La ciencia y la tecnología en España han progresado de manera notable en los últimos lustros, tal como se analiza con detalle en esta cuarta entrega de la obra España siglo XXI. El volumen está dividido en tres partes, dedicadas respectivamente a las ciencias exactas, físicas y naturales, a la biología y a la tecnología. El marco abarca los treinta años de referncia comunes a toda la obra, aunque para las ciencias exactas, físicas y naturales, y para la biología la descripción y explicación se adelantan en algunos casos hasta los comienzos de las actividades científicas en España. El caso singular de la tecnología se completa con la consideración de la innovación como empeño rigurosamente contemporáneo, que deja atrás los prejuicios, carencias y actitudes arcaizantes de una época ya superada.
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