Tras el giro humanista del Renacimiento surgen casi a la vez tras modos de aproximarse al ser humano y conocerlo: el ensayo, la ciencia experimental, la filosofía moderna, cada uno con sendas figuras emblemáticas en torno a 1600 (Montaigne, Galileo y Descartes). Humana ciencia presenta esos tres estilos de conocimiento de lo humano sin quedarse neutral ante ellos: apuesta y se alinea a favor de una ciencia naturalista y objetiva —no mera opinión subjetiva— de la condición humana.
Este libro ilumina aspectos de la cultura científica argentina, a partir de los datos que proporciona la indagación de una experiencia urbana, concebida con un sentido ejemplarizador del orden instaurado en el inicio de la “organización nacional”. La ciudad ideal imaginada y creada por la “Generación del ´80”, La Plata, es así mucho más que el contenedor de determinadas instituciones científicas. Es una metáfora del funcionamiento de la sociedad moderna, que parece retroalimentar las expectativas depositadas en su función modélica con cada nueva instancia de la cultura científica inaugurada. Las formas y las ideas, los espacios y el ejercicio del poder simbólico y efectivo, entran en una constante interrelación que es aquí explorada indagando los rasgos heterónomos de la ciencia, aquellos puntos de articulación que el saber mantiene con el poder cuando participa de estrategias dirigidas a reproducir un orden establecido.
La relación entre España y Nápoles viene de lejos, se remonta al siglo XV cuando el quinto Alfonso de Aragón incorpora a su reino el territorio napolitano: la edad aragonesa. Luego, durante la monarquía de Isabel y Fernando, Nápoles se constituye en virreinato: la edad española. Por espacio de dos siglos ejercieron los virreyes en tierras del mezzogiorno, dejando paso al gobierno austriaco. Tras veintisiete años de otro régimen, en 1734, Nápoles recupera su vocación española ahora como reino independiente. Carlos de Borbón ocupó el trono hasta 1759, cuando sucede a su hermano Fernando en el cetro español. Su hijo Ferdinando fue el heredero, y el blasón borbónico ondeó en Nápoles el resto de la centuria. Esta historia olvidada es el tema de este libro, analizándose el desarrollo de la historia natural en el reino de Nápoles desde el siglo XVI hasta la centuria decimonónica. Es un diálogo con el pasado científico a través de unos naturalistas cuya ideología se estudia invadiendo su sociedad, su modelo político, su sistema educativo, sus relaciones personales, para conformar un ensayo sobre el problema epistemológico de conocer la naturaleza.
La solución de los problemas es extremadamente detallada, con un gran número de pasos y dibujos, de forma que el lector pueda trabajar de forma autónoma. Se incluye el capítulo "Preliminares" donde se aclaran los conceptos necesarios para el manejo del libro.
Una magnífica guía dividida en dos partes claramente diferenciadas: introducción a los conceptos de tensión y deformación y el tratamiento de cada uno de los problemas característicos de la resistencias de los materiales.
El alumnado encontrará un material, bien seleccionado, con tratamientos originales a cuestiones clásicas, imprescindible para su formación.
El libro pretende introducir al lector en los conceptos y medidas de color, desde una perspectiva científica e histórica. El objetivo es reflexionar sobre el futuro del color y presenta los nuevos avances adaptados a las nuevas legislaciones ambientales y laborales, a los nuevos materiales y a los nuevos procesos del color.
Este libro reproduce en edición facsímil y bilingüe (español-italiano) el artículo de Estanislao Cannizzaro "Compendio de un curso de filosofía química". Escrito en 1858, fue divulgado en el Primer Congreso Internacional de Químicos (septiembre de 1860). Las ideas de Cannizzaro recogidas en este artículo seminal permitieron a los químicos encontrar la luz y salir del caos tras su publicación y difusión en Karlsruhe. Pascual Román Polo ha traducido y comentado el texto, y revisado la época, vida y obra del químico italiano. El volumen contiene además la edición facsímil de la edición original.
"El proyecto Fondef denominado ""Herramientas para la Formación de Profesores de Matemáticas"", tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación pedagógica y disciplinaria de los estudiantes de pedagogía en matemática, a través de la incorporación de una Metodología de Estudio de Casos y el desarrollo de una colección de Monografías de contenidos matemáticos
VOLUMEN N.6 ANÁLISIS NUMÉRICO
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"El proyecto Fondef denominado ""Herramientas para la Formación de Profesores de Matemáticas"", tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación pedagógica y disciplinaria de los estudiantes de pedagogía en matemática, a través de la incorporación de una Metodología de Estudio de Casos y el desarrollo de una colección de Monografías de contenidos matemáticos.
VOLUMEN Nº 2:Introcucción a la Estadística"
Es evidente que la incidencia práctica de la química teórica está estrechamente unida al desarrollo de la informática. En la actualidad, la informática invade todos los campos y eso es especialmente relevante en el campo de la química, ya que, la química teórica ha podido expandir todas sus posibilidades gracias a la exposición de la potencia de cálculo de los ordenadores modernos.
El proyecto Fondef denominado "Herramientas para la Formación de Profesores de Matemáticas", tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación pedagógica y disciplinaria de los estudiantes de pedagogía en matemática, a través de la incorporación de una Metodología de Estudio de Casos y el desarrollo de una colección de Monografías de contenidos matemáticos. VOLUMEN Nº 1 GRAFOS: FUNDAMENTOS Y ALGORITMOS
Albert Fert (n. Carcassonne, Francia, 1938) obtuvo el Premio Nobel de Física en el año 2007. El 17 de septiembre de 2009 se celebró el acto de investidura del profesor Fert como doctor honoris causa por la Universidad de Zaragoza. Este volumen recoge el laudo del doctorando a cargo de los profesores M. Ricardo Ibarra y José María de Teresa, el ceremonial para la investidura y el discurso pronunciado por Albert Fert titulado "Espintrónica: electrones, espines, ordenadores y teléfonos".
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